江西学校安全教育平台(江西教育平台)

2023-04-11 2:35:21 攻略信息 lvseyouxi

2018年,《教育部基础教育一司关于做好2018年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函〔2018〕9号)中明确要求:深化互联网+安全教育工作,使广大师生随时随处可学安全知识。各地要积极参加安全教育实验区工作,扩大实验区覆盖范围,把参加安全教育实验区作为全面提升安全教育水平的创新抓手。

安全教育实验区目标

1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

2、建立有效的安全教育体系。

在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学生(幼儿)的安全知识和技能水平。

5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。

6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。

江西市学校安全教育平台登录网址:  点击登录

江西安全教育平台登陆入口

一、江西安全教育平台学生登录入口 江西安全教育平台学生登录入口地址为: ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。

二、江西安全教育平台简介

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和 *** ,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

2、建立有效的安全教育体系。

在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。

5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。

6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。

三、江西中小学安全教育新闻

为落实好“一号检察建议”,保护未成年人合法权益,江西省南昌市青山湖区检察院扎实做好未成年人检察工作,2017年以来该院共受理未成年人犯罪案件82件116人,提起公诉47件72人。

在创新未成年人保护机制中,该院与区教体局合作在南昌市江安学校专门就落实“一号检察建议” *** 了一套防性侵安全教育教案。教学目标是什么、教师要做哪些准备、学生要做哪些准备、教学过程如何进行等,都能在这套教案上找到答案。

除此之外该院还不断加大“法治进校园”普法宣传力度。今年以来,该院7名院领导担任法治副校长,以“防性侵”为主题进校园授课6次、座谈1次;并与区教体局积极沟通,推动设立性侵害投诉、处理机制;督促教体局设立专人或专门机构,接受和处理辖区内中小学涉及性侵害线索和投诉等,并设立专门线索台账。为未成年人健康快乐成长,提供了有力地法治保障。 ;

江西省赣州市学校安全教育平台登录网址

【 #教育# 导语】为了推动各地利用现代信息技术手段,逐步实现学校安全教育科学化、常态化和信息化,全面提升学校安全教育工作整体水平,2013年,教育部基础一司委托中国教育学会开展安全教育的相关实验和试点工作,选择适当地区建立“学校安全教育平台”。江西省赣州市学校安全教育平台登录网址 无 已发布如下,供大家查阅!

学校安全教育平台工作目标:

探索和创新教育部门和学校安全教育机制,强化和落实学校安全教育主体责任,建立先进适用的中小学安全教育平台,逐步实现安全教育常态化、科学化和系统化,提高师生安全防范意识和能力,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长;同时总结和推广安全教育成功经验,全面提升中小学安全教育工作整体水平。

学校安全教育平台服务内容:

“学校安全教育服务体系”已经在部分城市和学校进行了两年的试点,总结了大量的经验,初步形成了一个实践性、实用性和实效性相结合的服务体系。

中国教育学会坚持以“学术立会、服务为本”的原则,为各地教育行政部门和学校开展安全教育提供课程支持、资源支持、平台支持、专家支持和技术支持等,共同推动各地教育部门和学校科学化、系统化和规范化的开展安全教育。

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进入江西教育资源公共服务平台手机可不可以登录

可以用手机登录,流程如下:

1搜索关键词江西教育考试院或江西家园中国

2找相关链接进入江西教育资源公共服务平台

3按照流程注册登录

江西省教育资源公共服务平台是一个覆盖全省、多级分布、互联互通、为“优质资源班班通”和“ *** 学习空间人人通”提供技术支撑和 *** 服务的云服务体系。基本建成的省教育资源公共服务平台具有五大特点:

为市、县和学校提供教育资源、数据交换、数据挖掘、数字版权保护等10种基本服务。2

为师生提供覆盖课前、课中、课后环节的 *** 备课、课堂教学、 *** 教研、在线答疑、网上评课、教师培训、题库组卷、在线评测、视频互动、探究学习、家校互通、 *** 云盘等13个基本的教学应用系统。  

为教师、学生、家长提供 *** 学习空间“人人通”服务,为教育部门、学校、班级提供机构空间,为名师、教研员提供专题空间。 

采用云+端应用模式,通过云平台资源+教学端或移动终端,推动数字化教育资源在教学过程中的普及和应用。 

实现了全省师生使用优质数字教育资源一号通,我省广大中小学校和师生通过使用全国统一的一校一号、一师一号、一生一号,登录省教育资源公共服务平台后,可以方便快捷地获取国家、省及市级平台上的优质教育资源,实现了各平台资源的无缝对接。