快乐的动物园快乐动物园快乐动物园教案反思
快乐的动物园快乐动物园快乐动物园教案反思
1、初步了解各种小动物的特征，并运用各种材料将自己打扮成各种小动物。鼓励幼儿在游戏中大胆创造和表现，充分展现自我，感受做中玩，玩中乐的愉悦。引导幼儿在活动中学会同伴间合作互助，相互交流，体验游戏的快乐。
2、反思与分析：喜欢小动物是每个处在学龄阶段幼儿的共性，它们可爱、听话、讨人喜欢。而这一活动，正是在幼儿喜欢小动物的基础上，开展的。
3、教材的把握上有些偏差：本节课容量大，只是把识字弄完了，没有集中起来。反复识字。2、没有达到预定的目的。本节课学生的课前收集资料少，即使知道一些，学生不会汇报。俗话说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。
4、活动意图：喜欢动物是每一个孩子的天性。他们能说出各种动物的名称。喜欢聆听动物故事，动物玩具，它们那生动有趣的形象深深地吸引着每一个孩子。于是顺应孩子们的热点和兴趣开展了本次教学活动《动物园里》。
1、小小动物园优秀作文300字篇1相信大家对动物园不陌生吧！里面有憨态可掬的大熊猫；机智灵敏的小猴子；美丽高雅的孔雀…但你知道吗？我家也是个“动物园”哟！我家有孔雀妈妈、有老虎爸爸、还有可爱的小猫我。我的孔雀妈妈。
2、【篇一】小学生小小动物园作文300字我家有四只动物，你一定觉得很奇怪吧？但是这是真的，就让我来介绍这四只动物吧。
3、篇一：小小动物园作文精选我家是个小小动物园，里面有像“浣熊”一样的妈妈，还有像“老虎”一样的哥哥。
4、★四年级小小动物园作文300字1我家是一个小小“动物园”，如果不信那就来我家看看吧！我弟弟是一只小熊，因为他的肚子很大，也有双下巴，每一次吃饭的时候狼吞虎咽的吃着大鱼大肉和许多东西，所以力气非常大。
5、我家的动物园好有趣啊！小小动物园作文300字2我家是一个“动物园”，里面有几只小动物。妈妈是只“老黄牛”，二十四小时没完没了的干家务。
用来寻找你。十．九．八．七．六．五．四．三．二．一。他和她的迷藏。开始……[编辑本段]【歌词列表】一月：迷藏壹月。
开头：童心荡漾的乐园，是每个孩子的梦想。在这个充满欢乐和快乐的地方，孩子们可以尽情玩耍、学习、探索，享受着无尽的乐趣。
演唱歌曲《快乐的动物园》做发声练习。演唱歌曲《快乐的动物园》，引导幼儿完整演唱。结合幼儿歌唱表现，鼓励幼儿跟随音乐表现出角色的特点。
磁带《快乐的动物园》，录音机。活动过程：讨论孩子们心目中“可爱的小动物”。由于我们在前一阶段进行了相关的主题活动，所以幼儿对小动物的印象极深。幼儿你一言我一语地发表自己的意见。
